课堂上的协作机器人提供实践学习

RAMTEC Career center in Ohio is home to the largest, most comprehensive robotics education center in the U.S. In order to increase the number of skilled manufacturing employees to meet future market needs, the school is now training students ranging from middle school to industry professionals with collaborative robots from Universal Robots.

RAMTEC(机器人与先进制造技术教育合作组织)位于俄亥俄州马里昂制造中心，接受大量参与课程制定的行业代表的意见。当地公司开始安装一种新型的工业机器人，叫做协作机器人——或者简称为协作机器人cobots.- RAMTEC注意到。与传统的工业机器人固定在安全笼子里不同，合作机器人可以在围栏外工作，在任务之间移动，并与人类一起操作。

“我们做了一些研究，意识到万能机器人公司拥有市场上最好的合作机器人之一。RAMTEC协调员里奇·雷米(Ritch Ramey)在俄亥俄州的九个三河职业中心监督机器人培训。他说:“我们一直希望走在制造业的前面，确保我们的学生在离开工厂时，能够使用适合行业的设备。”是RAMTEC的旗舰成员。RAMTEC的目标是在2020年前弥补日益显现的技能缺口，据估计制造业岗位将有200万个空缺。

“如果我们不填补这一缺口，企业将再次转移到海外。仅在俄亥俄,我认为现在有60000个机会,我们可以帮助填补,让高中学生和工人重新训练,高技能的工作,教他们编程和操作机器人和其他机械,同时也帮助促进更多的机器人接管重复的条目,技术水平较低的任务,”Ramey说。

就像剥洋葱
RAMTEC的机器人教师Clay吊床说，通用机器人被用来教授许多不同的技能:

“这就像剥洋葱;我们可以把它降到5点^TH.几分钟内就能开始编程的学生。或者把它带到高中，让学生做更高级的动作控制。——或者我们可以教成人课堂与我们的许多当地制造商有员工快速编程感兴趣的自己你的机器人,让他们来联系路径点或者重新安排一点逻辑动态生产环境中,”他说。“与目前市场上的其他一些机器人相比，使用Universal真的很容易。”

第一次编程只需要几分钟
克莱恩·格拉伯是一名学生在Ramtec占据了她的一些高中贷记课程。在介绍您的Cobots之前与其他工业机器人合作后，她惊讶地发现他们的易用性。

“在两分钟内，我们有一个基本的程序运行。使用其他机器人，您必须测试它，搞清楚，把它全部放在你的电脑上，用完机器人并监视它，然后回去并修复它。随着你的机器人，你在触摸屏上播放旁边的触摸屏，所有的动作都会立即发生，“这位学生也喜欢”免费开车模式“，使用户能够简单地抓住机器人手臂和”教“它通过在触摸屏上添加的航点移动它来实现所需的任务。

安全也意味着负担得起
UR机器人的内置安全系统使机器人手臂在遇到沿途的物体或人时自动停止操作。根据克莱·吊姆克的说法，这是课堂环境中的一个重要方面:“UR的美妙之处在于，在为一个真正的工业机器人编程时，我不必担心任何学生受伤。我可以给他们一个快速的演示，让他们自己进行实验。”

里奇·雷米(Ritch Ramey)说，不必为每个机器人建造昂贵的安全笼子也意味着负担得起，他认为课堂上的合作机器人是机器人教育的未来。“年轻人从事机器人并不总是作为行业安全精明的人,但没有栅栏隔开的机器人,我们可以买一些通用机器人的价格我们可以买一个工业机器人的安全笼,”机器人协调员说,强调现在的灵活性也实现了:

“我们可以在任务之间围绕房间围绕房间，因为学生可以与一个仍然适合我们需要的教育的工业机器人模式的通用机器人。”

学生们自己做夹子
RAMTEC目前教授的工业机器人的一个常见应用是UR机器人在3D打印机中挑选和放置零件的机器照管。当吊mock先生要求学生们为他们的新合作机器人制作自己的钳子时，打印机也派上了用场。高中生,峡谷赌博,跃升至任务:“我们上网的时候,我抬起头一个示意图的面板UR3机器人和从头开始建立,如何把它和学习如何上的I / O的工作机器人,“说赌博,他兴奋地展示了“爪”绰号他新的末端执行器。

“我喜欢它，因为它是一个快速奖励的过程。我会对它进行编程，我几乎可以立即看到我的程序的影响。“

免费技术支持，模拟器和在线资源
像峡谷这样的经历为学生提供了所有权，并导致课堂内外的大量参与。UR网站上的免费模拟器和其他在线资源是课程中的重要组成部分，即学生可以在没有必需的用户许可证的情况下下载和使用。

“模拟器在课堂上是一个非常强大的工具，因为每个人的学习方式都不一样，一些学生希望在家里反复练习。因此，即使我们没有足够的机器人，我们总是有足够的模拟器，”Hammock说，并补充说，模拟器也被用作评估工具。

“通过这种方式，很多编程实际上发生在课堂外，当我们进入课堂时，我们可以专注于与Allen Bradley Plc相结合的一些更特殊的东西，”机器人教练还教授他的学生通过以太网IP将命令从PLC中的COBOTS进行流，分配涉及使用UR网站上的免费技术支持和在线资源的任务。

“我们可以告诉学生让我们写一篇脚本程序并使机器人做一些花哨的事情，然后通过上线，练习信息和下载正确的文件来让他们弄清楚。就像他们可能必须在现实世界中“

与UR机器人合作，激发了峡谷赌博，以追求工厂自动化的职业生涯。”如果我可以制作工厂线，并且有一个机器人可以做一个任务并将它传递到下一个机器人，请将它会很酷。我刚刚开始互相互动两个通用机器人，所以我可以看到他们如何用工厂线纳入其中，“他解释道。

关于Ramtec.
RAMTEC(机器人与先进制造技术教育合作)是俄亥俄州最先进的设施，旨在培训和认证学生在机器人，数控机床，液压，可编程逻辑控制器，机器人、传统焊接和工业维护设备，使整个州需要高技能劳动力的空缺岗位得以实现。该中心成立于2012年，是三河职业中心、马里恩技术学院和俄亥俄州立大学马里恩分校的创新合作项目。现在在整个俄亥俄州有24个RAMTEC站点。

关于通用机器人
万能机器人是丹麦成功的机器人集群多年密集研究的成果，该集群位于丹麦欧登塞。该公司于2005年由该公司的首席技术官埃斯本Østergaard共同创立，他希望通过开发小型、用户友好、价格合理、灵活的工业机器人，使所有人都能接触到机器人技术，这些机器人可以安全工作，并且可以用于简化行业流程。产品组合包括合作UR3、UR5和UR10机械臂，以其有效载荷公斤命名。自2008年12月推出首个UR机器人以来，该公司经历了相当大的增长，用户友好型机器人目前在全球50多个国家销售。仅195天，UR机器人的平均回收期是业内最快的。该公司是总部位于波士顿的Teradyne Inc.的一部分，总部位于欧登塞，在美国、西班牙、德国、新加坡、捷克共和国、印度和中国设有子公司和区域办事处。环球机器人在全球拥有300多名员工。